关注社会,用心写作——培养初中学生写作能力笔谈

• 作者: 顾海峰
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 写作教学 观察 体验 引导
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

关注社会、积极参与社会实践活动是作文的活的源泉。教师应该积极引导学生关注社会,参与社会,树立责任意识,在观察中积累素材,发展自己的真实感悟,用心写作,进而提高写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾海峰		4	0	0.0	0.0