体验课堂快乐 感悟体育魅力——浅谈小学体育课堂教学的有效性

• 作者: 薛娟
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 215-215
• 页数: 1页
• 分类号: G807.01

摘要

小学体育教学是一门艺术,它需要教师不断地去探索和钻研,努力创设高效的教学情境,让学生通过课堂体育教学活动,在学业上有所收获和提高。本文对小学体育课堂教学展开探究,并提出了几点自己的建议,以期与广大同仁共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛娟		2	6	1.0	2.0