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摘要:
课文插图是语文教材的第二语言,是可供开发的重要课程资源。活用插图,能使课堂导入更生动有趣,能巧妙地解释课文疑难,能帮助学生理清课文脉络,从而直观地感受文本描绘的方位,使语文课堂教学更精彩。
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文献信息
篇名 活用课文插图 教学妙趣横生
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课文插图 妙趣横生 活用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘祖莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课文插图
妙趣横生
活用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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