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摘要:
凝聚高层次人才组建创新团队是提高大学科研水平的突破口,是提升大学竞争力的核心力量.本文在分析知识创新的规律与特点的基础上,结合高等院校创新团队建设的特性,基于场域空间的视角构建了协同创新互动模型,对协同创新互动模型中四个空间以及协同创新的路径进行研究,深刻揭示了知识创新本质,以期为高校创新团队的组织和管理提供一个新的视角.
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篇名 知识创新时代的协同创新互动模型探析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 创新团队建设 协同创新 互动模型 教学改革
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 强珏娴 上海电机学院电子信息学院 19 63 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新团队建设
协同创新
互动模型
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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