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原文服务方: 新课程       
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小学计算机教学的有效性探讨
计算机教学
小学教育
教学质量
中职计算机有效性教学探索
中职计算机教学
优化
问题情境
有效策略
职高计算机应用课堂教学有效性探讨
计算机课堂教学
有效性
意义
对策
中职计算机教学的有效性实现路径分析
新课改
中职计算机
有效性
路径分析
内容分析
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篇名 小学计算机教学的有效性策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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