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原文服务方: 新课程       
摘要:
科学技术在不断地革新发展,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,现如今计算机网络已经成为人们学习和生活中不可或缺的一部分.小学生作为国家的接班人、未来的小主人,对其进行计算机教学显得尤为重要,直接影响着小学生的健康成长,关系着社会的持续发展.主要探讨在当前小学计算机教学中所出现的一些不足的情况以及针对这些不足所采取的改善措施,从而在教学实践中达到提高教学水平和学习效果的目的.
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教育技术
小学数学
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学计算机教学的具体策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学计算机教学 存在问题 教学策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 后插153
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹雨成 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学计算机教学
存在问题
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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