合作学习在初中物理教学中的应用

• 作者: 杨金国
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 合作学习 初中物理 有效教学 学生能力 理念
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种古老的教育观念和实践,发展至今已成为一种有效的教学方式,是培养学生各种素质的有效手段.初中物理教学注重培养学生的逻辑思维能力,在教学中实施合作学习法时要注意其使用条件,明确合作学习并非在任何条件下都是有效的,实施过程中要全面考虑其原则以及实施时机,即要在合适的教学环境恰当的时机采用合作学习教学法时才能发挥其优势,否则便会适得其反.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金国		4	3	1.0	1.0