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摘要:
针对当前高专中国地理课程在教材内容、教学方法与手段、学生实践能力培养等方面存在着与中学地理教学相脱节的问题,提出合理调整教材内容,强化与中学地理教学之间的衔接;改革教学方法和教学手段,提高学生学习兴趣;加强实践教学,培养学生的地理实践能力;构建科学的学业考核体系,培养学生的评价能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的高专中国地理教学改革
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 职业能力 高专 中国地理 教学改革
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号
字数 5662字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡庆丽 17 60 4.0 7.0
2 罗卫云 6 5 2.0 2.0
3 吴日宽 3 0 0.0 0.0
传播情况
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