高中数学课堂提高学生参与的有效方法

• 作者: 习丽
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学生参与 方法探究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

高中数学在高考中占有举足轻重的地位.随着教育改革力度的不断加大,高中数学的教学评价一个很重要的指标就是在教学过程中提高学生的参与度.教师要充分发挥学生在教学中的主体地位,让学生积极地参与到教学中来,即让学生的个性张扬出来、思维活跃起来、手脚解放出来,从而提高课堂教学有效性,提升课堂效率.教师必须积极更新教学观念,不断完善教学方法,从而提高学生的参与度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	习丽		7	24	3.0	4.0