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摘要:
基于动态仿真所得数据,应用机械设计课程相关理论对过山车关键零部件进行结构分析和疲劳分析,得出过山车关键零部件强度条件满足安全要求的结论,将理论知识应用于工程实际,培养学生的工程应用能力。
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文献信息
篇名 机械设计教学与工程能力培养*--以过山车关键零部件疲劳分析为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 机械设计课程 过山车 疲劳分析
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程实践
研究方向 页码范围 75-76,77
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.10.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆凤仪 太原科技大学机械工程学院 22 149 7.0 12.0
2 银明 太原科技大学机械工程学院 6 8 1.0 2.0
3 穆芳娟 太原科技大学机械工程学院 1 0 0.0 0.0
4 辛虎君 太原科技大学机械工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计课程
过山车
疲劳分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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