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我国高校创业教育现状分析
我国高校创业教育现状分析
作者:
曹双双
李超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创业教育
就业指导
创业课程
师资建设
摘要:
新型国家建设和高等教育改革促进了我国创业活动的蓬勃发展.有关数据显示,在参与全球创业观察的60个国家和地区中,我国的创业排名从2002年的第11名跃升到2012年的第2名[1].然而,与创业活动相比,我国的创业教育还处于较低水平,远远不能满足创业实践的需要.急需通过完善的教育体系,提高创业教育水平,从而提升创业素质及创业质量.
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文献信息
篇名
我国高校创业教育现状分析
来源期刊
东方教育
学科
关键词
创业教育
就业指导
创业课程
师资建设
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
高教探索
研究方向
页码范围
242-243
页数
2页
分类号
字数
1674字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹双双
湖北师范学院教育信息与技术学院
16
32
3.0
5.0
2
李超
湖北师范学院教育信息与技术学院
11
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(1)
节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
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2012(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创业教育
就业指导
创业课程
师资建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
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