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摘要:
湖南工业大学体育学院通过对大学篮球课程因材施教与发展学生个性的教学反思,建立了篮球选项课程校本管理的教学反思与与师德的构建,它以篮球教学创新方法及学生成绩评定和学生对教师的评定为依据和师德师风承诺和学生的学风学德的双向要求目标一致,忠诚大学体育事业才能够使学生在心里层面接受老师的引导教育,教师以身作则,才能够使大学生健康成长,使全体篮球选项班学生全面发展。篮球校本管理根据学生实际和个体的差异,教学内容探究合理教学模式,以优化教学过程、注重因材施教和发展学生人性的培养,体现以人为本、健康第一的指导思想,使其终生受益。
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文献信息
篇名 大学篮球课程校本管理的反思和师德要求
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 篮球选项校本管理 教学承诺与反思 师德师风
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G641
字数 2829字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李炎焱 湖南工业大学体育学院 17 24 3.0 4.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
篮球选项校本管理
教学承诺与反思
师德师风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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