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摘要:
微型课是新课程背景下出现的一种新课型,它广泛应用于教师的集体备课和各类优质课评选过程中。本文重点阐述了微型课的概念、微型课的特点及微型课的上法,对提高教师的教学技能和教师专业发展具有一定的指导意义。
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文献信息
篇名 如何上好微型课
来源期刊 高考 学科
关键词 微型课 新课程 教学内容 教学评价
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微型课
新课程
教学内容
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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