浅析小学语文课堂教学低效原因及其对策

• 作者: 余向阳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 课堂教学 低效
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 390-391
• 页数: 2页
• 字数: 654字
• 语种: 中文

摘要

本文以小学语文课堂教学低效为引导,围绕小学语文课堂教学低效来分析问题.文章首先就小学语文课堂教学低效进行了阐述,继而对关于小学语文课堂教学低效出现的问题进行分析研究,从中体现主要问题归纳出相应的对策.