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小学教学参考:综合版期刊
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谈英语课外作业的设置
谈英语课外作业的设置
作者:
薛娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课外作业
实践性
层次性
创编性
摘要:
如果教师设置的课外作业能促使学生在生活中习得语言并灵活运用,学生就会更积极地融入英语学习活动中,从而提高语言运用能力。基于此,从以下几个方面尝试:巧用资源,创设实践性作业;兼顾差异,巧设层次性作业;小组合作,设置创编性作业;查找资料,领略风俗文化。.
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篇名
谈英语课外作业的设置
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
课外作业
实践性
层次性
创编性
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G623.31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
薛娟
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2015(0)
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实践性
层次性
创编性
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小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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