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如何在实践教学中优化通信工程监理课程
如何在实践教学中优化通信工程监理课程
作者:
翟荣刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
通信工程监理
实践教学
课程体系
优化
摘要:
随着社会的不断进步,我国通信事业得到了很大的发展,而目前现代化技术、设备的不断更新换代,使得运营商对于项目建设的要求越来越高,高质量、高速度、高效益正式成为通信工程项目建设的目标。针对以上要求,我校建立了一套能够根据通信行业需求进行调整和优化的通信工程监理专业课程体系,进一步实现工学“零距离”的教学模式。以下主要阐述如何在实践教学中优化通信工程监理课程。
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面向"通信工程"专业培养的方向课程体系改革与实践
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篇名
如何在实践教学中优化通信工程监理课程
来源期刊
新校园(上旬刊)
学科
关键词
通信工程监理
实践教学
课程体系
优化
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
115-115
页数
1页
分类号
字数
1572字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
翟荣刚
安徽邮电职业技术学院通信工程系
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研究去脉
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6470
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