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摘要:
本文旨在分析如何在《Java Web》这门课程中实行项目式驱动教学方法.通过论述项目式教学方法的特点,研究了通过分组式教学、项目展示、情境教学,以及研究课程与教材的方法来实施项目式教学,由此来激发学生的学习兴趣,提高学习效率,有效地培养学生开发项目的能力.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 项目式教学法在《Java Web》课程中的应用
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 Java Web 项目驱动 教学教法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G642
字数 1535字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 11 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
Java Web
项目驱动
教学教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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