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摘要:
本文以美国"5C"课程标准为指导,分析探讨现阶段安阳市中小学英语教学中存在的问题,并对其英语教学提出了切实可行的建议。
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农村
中小学
英语教学
衔接问题
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新课标
中小学
英语教学
衔接问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“5C”标准的安阳市中小学英语教学研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 “5C” 英语教学 中小学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧红芹 1 0 0.0 0.0
2 孟贝贝 1 0 0.0 0.0
3 杜梦晨 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2001(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“5C”
英语教学
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
7596
总下载数(次)
2
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