作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民族音乐是我国传统文化的重要组成部分.对于一个国家而言,丧失自己的传统文化意味着民族认同感降低、国家凝聚力消亡,甚至沦落为他国文化的附属国.作为一个文化大国,我国曾是人类文化的发祥地之一,也创造出最丰富的民族音乐.但近代的历次战乱以及建国后的数次运动使得我国的民族音乐遭受毁灭性的破坏,因此,本文认为加强民族音乐的研究和传承刻不容缓.学生是民族音乐的未来传承者和保护者.在音乐教学中若能融合民族音乐的相关知识,不仅有利于提升音乐教学效果,还有利于学生对民族音乐的传承.
推荐文章
发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
小学音乐
民族音乐
教育
传承
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
探析民族音乐在高中音乐教育中的意义
民族音乐
高中音乐
教育意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐教育中民族音乐的传承研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 民族音乐 音乐教学 融合探讨
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李先华 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (104)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1979(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
音乐教学
融合探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
论文1v1指导