作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中国航天事业迈上新台阶
中国航天事业
中国航天科技集团公司
台阶
载人航天事业
总设计师
进口设备
设备国产化
飞船系统
如何培养学生积极质疑的思维能力
质疑
引疑
自学
导入
培养学生质疑能力
质疑能力
主体
引导
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养质疑能力,让学生的阅读思维迈上新台阶
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 阅读教学 思维认知 质疑能力 语言文字 文本主题 生活阅历 言语表达 文体特点 言语形式 文本创作
年,卷(期) xkcdxqnjsx_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 水小叶 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
思维认知
质疑能力
语言文字
文本主题
生活阅历
言语表达
文体特点
言语形式
文本创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
总下载数(次)
7
论文1v1指导