美术教育中培养学生“设计——应用”能力的思考

• 作者: 刘震
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 美术 教育 设计 应用
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会进步以及教育的发展,学生设计、应用能力的培养逐渐被重视起来.我国教育部在全日制的美术教育课程标准中增加了设计、应用教学模块,使其成为美学教学中的一个新的教学模块,其是鉴于美术学习活动的可操作性,意在通过美术教学中大量的创作活动来实现设计教学,重点培养学生的设计、创新意识和实际动手能力.本文主要通过文献法以及论述法对美术教育中培养学生“设计——应用”能力的问题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘震		8	6	1.0	2.0