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摘要:
笔者所在学校是一所农村初级中学。近年来,由于家长对优质教育资源的需求,大量优质生源涌入市、县级名校。这样,我们的学生语文综合素质总体不高,特别是作文基础相对薄弱。《语文课程标准》指出:"语文课程必须面向全体学生,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的写作能力"。因此,在作文教学过程中,我们要引导学生善于观察身边的一景一物,乐于关注身边的一人一事,把自己的所见、所闻、所感,
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文献信息
篇名 农村初中学生作文现状分析与思考
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 作文课 农村初中学生 语文综合素质 农村初级中学 课程标准 写作兴趣 语言文字表达 一所 教学体验 优质生源
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文课
农村初中学生
语文综合素质
农村初级中学
课程标准
写作兴趣
语言文字表达
一所
教学体验
优质生源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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