教学过程中基础研究的重要性

• 作者: 张青兰
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 基础研究 含义 意义 建议
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

基础研究是指认识自然现象，揭示自然规律，获取新知识、新方法、新原理的研究活动。由于基础研究目前涉及的范围越来越广，科学家将它又分为数学、物理学、化学、天文、地理科学、生物科学、交叉科学、工程科学、农业生物学、生物医学、信息科学、能源科学、资源环境与灾害科学、材料科学、空间科学、海洋科学、自然科学和人文社会科学、心理学和认知科学、管理科学等各种方面的学科种类。对基础科学数据，资料和相关信息系统的进行采集、鉴定、分析综合等是科学研究的基础性工作，也是基础研究的支柱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青兰		6	1	1.0	1.0