学生课外自主探究能力培养的实践与探索

• 作者: 盛越跃
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 课外自主探究 能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

合理开展科学课外自主探究活动，既能巩固和延伸课堂教学内容，又能激发学生兴趣，拓展学生视野。通过搭建活动舞台、开拓合作领域、开辟答疑园地、开展实验设计、开展实践探究等途径，能有效培养学生的探究意识和团队意识，培养学生的探究习惯，提高学生的自主探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛越跃	浙江绍兴市柯桥区钱清镇中心小学	6	0	0.0	0.0