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浅谈初中思想品德政治课探究式学习方式
浅谈初中思想品德政治课探究式学习方式
作者:
王祎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程改革
初中政治
探究学习
摘要:
初中思想品德课应根据课程改革的要求初步实施探究式学习,以建立新的教学方式促进学生学习方式的变革,引导学生在探究的活动体验科学探究的乐趣,学习和掌握科学的探究方法,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分发展。
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篇名
浅谈初中思想品德政治课探究式学习方式
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
新课程改革
初中政治
探究学习
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
教与学
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
字数
1840字
语种
中文
DOI
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王祎
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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30613
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