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摘要:
《广告创意与设计》课程的"任务驱动"型教学模式,本质就是将全国大学生广告艺术设计大赛引入课程,以大广赛选题作为设定的任务,以成就动机来推动学生完成任务,大大提高课程的实训内涵和实践价值.
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文献信息
篇名 《广告创意与设计》课程的"任务驱动"型教学模式改革探究
来源期刊 商业故事 学科
关键词 "任务驱动" 广告创意与设计 大广赛 封闭性任务 开放性任务
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗娇 湖南人文科技学院美术系 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
"任务驱动"
广告创意与设计
大广赛
封闭性任务
开放性任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
出版文献量(篇)
8966
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34
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1700
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