谈高中英语教学中提问方式的有效策略

• 作者: 姚敏
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 有效策略 提问方式 提问式教学 学习英语 教学模式 教学过程 主动参与
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

学习英语,最主要的目的就是交流,这就要求英语教学应该注重交流和沟通。在传统灌输式教学模式下,师生之间的互动几乎不存在,这样就严重影响到了英语教学的效果。教师在课堂上开展提问式教学,既保证了师生之间有效的交流和沟通,还能够使学生更加积极主动参与到英语教学过程中,对于提高学生的英语能力有着重要的帮助作用。但是单纯问与答很难保证教学的效率,缺少技巧的问与答,还会影响学生的学习兴趣。

作者信息

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1	姚敏		3	0	0.0	0.0