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摘要:
根据CDIO工程教育理念的启示,提出了对计算机应用基础课程教学方法的改革,并结合产学研的项目实践教学模式来促进教学质量的提高。
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文献信息
篇名 CDIO教育模式对计算机应用基础课程教学的启示
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 CDIO 计算机应用基础教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学创新 -- 理科园地
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 2887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧跃发 6 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
计算机应用基础教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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