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摘要:
现代教育理念倡导,教育的目的不仅要注重对学生进行知识与技能的传授,同时还要注重学生的情感教育.在体育课堂上,满足学生的情感渴望,使学生在学习过程中注意力更集中、参与锻炼更加积极,课堂教学才能达到事半功倍的效果.
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新课程
高中体育
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探究高中体育教学中的情感教育
高中体育
情感教育
方法策略
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情感教学
体育课程
体育教师
学生
高中体育教师专业发展的问题及对策探讨
高中体育
专业发展
问题及对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育教师要善于运用情感教学
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中体育 教师 情感教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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1 汤志聪 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
教师
情感教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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