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摘要:
对如何将教学游戏很好地融入小学英语课堂教学进行了调研.以小学英语课程目标及现有的小学英语教学游戏特点为基础,从建构主义理论的角度分析了小学英语教学中运用游戏的影响因素,希望能为完善游戏与小学英语教学的结合提供参考.
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简析体育游戏在小学体育教学中的有效融合
体育游戏
新型教学
主观能动性
浅析小学英语游戏教学
小学英语
英语教学
游戏教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简析影响小学英语游戏教学的因素
来源期刊 现代职业教育 学科 文学
关键词 小学英语 游戏教学 因素
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课题◆教法◆教学
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 H319
字数 3063字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔虹 新疆师范高等专科学校外语学院 4 0 0.0 0.0
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小学英语
游戏教学
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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