基于城南小学英语游戏教学效果简析

• 作者: 陈黎 黄秀宏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 游戏教学 效果简析
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

最好的学习动力莫过于学生对所学知识有内在兴趣,而最能激发这种内在兴趣的莫过于游戏.在教学小学英语时使用游戏,就是将游戏融入教学的各个环节中.此调查报告通过对学生发放网络问卷调查的方式,对我校小学英语游戏教学效果进行反馈、评估,找出存在的问题,提出解决方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀宏		2	0	0.0	0.0
2	陈黎		1	0	0.0	0.0