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摘要:
目的:分析门诊患者护理中健康教育实施的措施及作用。方法随机将100例门诊患者分为对照组和观察组,对照组患者主要采用基础护理,观察组患者在基础护理的基础上实施健康教育,并观察两组患者护理效果。结果两组患者就诊时SAS评分无明显差异(P>0.05),经门诊护理后,患者离开时观察组SAS评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者满意度明显高于对照组(P<0.05),差异均具有统计学意义。结论健康教育在门诊患者护理中实施满意度高,效果显著,值得临床推广使用。
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文献信息
篇名 门诊患者健康教育措施及作用分析
来源期刊 中国处方药 学科
关键词 门诊护理 健康教育 作用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 1863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄鹏 深圳市第四人民医院门诊部 12 66 6.0 7.0
2 王湘郴 深圳市第四人民医院门诊部 15 84 6.0 8.0
3 范紫香 深圳市第四人民医院门诊部 9 54 5.0 7.0
4 包世敏 深圳市第四人民医院门诊部 3 8 1.0 2.0
5 李慧梅 深圳市第四人民医院门诊部 1 0 0.0 0.0
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