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摘要:
目的 探讨内科门诊患者采用健康教育的实施对策,以供护理工作参考使用.方法 将178名门诊治疗糖尿病的患者随机均分为两组,对照组:常规护理,试验组:常规护理+健康教育,然后列表比较两组患者的临床应用效果.结果 经结果统计,试验组患者满意度、药物知晓率高于对照组,P<0.05,比较两组数据后,有统计学意义.结论 进行健康教育能够改善术后情况,提高患者满意度,使患者尽快康复.
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多途径
健康教育
实施与探索
内容分析
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文献信息
篇名 内科门诊患者健康教育实施对策
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 内科门诊 护理 健康教育
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 333
页数 1页 分类号 R473.5
字数 2320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.30.311
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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