浅谈史料在高中历史高效课堂中的运用

• 作者: 袁渝
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 运用 史料 高中 历史 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

高中的历史课本与史料有紧密的联系，可以说，高中的历史课本中的内容来源于史料，它们记载了史料中极小一部分的知识。高中历史教师如果能依历史教学的目标在历史教学中恰当的应用史料，就能开拓学生的视野、加强学生的思维、提高学生的兴趣，从而使历史教学效率提高。本文对此进行了分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁渝		1	0	0.0	0.0