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摘要:
本文从课程体系、教学内容、教学方法、考试手段等方面着手,对英国的本科教育进行了深入探讨。然后借鉴国外的先进教育理念,从培养出能力强、素质高,具有就业竞争能力应用人才入手,谈《电机及拖动基础》课程教学改革。
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文献信息
篇名 从中英自动化专业本科培养模式的对比谈《电机及拖动基础》课教学改革
来源期刊 品牌 学科 工学
关键词 《电机及拖动基础》课程教学改革 英国本科教育 能力与素质培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282-282
页数 1页 分类号 TM3
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1 王艳秋 22 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
《电机及拖动基础》课程教学改革
英国本科教育
能力与素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌
月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
出版文献量(篇)
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