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摘要:
和谐的社会少不了和谐的校园,和谐的校园离不开和谐的班级,和谐的班级体现为和谐的师生关系。作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学的过程,这一关系的处理好坏直接关系到教育教学的效果、学校培养目标、学生的心理健康。师生关系是学校中最基本、最重要的人际关系,包含十分丰富的社会、伦理、教育和心理方面的内容。良好的师生关系有利于教育教学工作的顺利进行,有利于学生身心健康成长,有利于校园人文教育发展。
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文献信息
篇名 浅谈班主任如何构建和谐的师生关系
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 班主任 和谐 师生关系
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
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1 陈浩 3 2 1.0 1.0
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