实施分层教学提高教学质量

• 作者: 张广慧
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 中职学校 分层教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 2381字
• 语种: 中文

摘要

实行分层次教学符合“以人为本，全面发展”的原则要求，有利于提高中职学生的个体和整体素质，有效调动教师的教学积极性，推动中职学校稳步向前，从而促使中等职业教育步入良性发展的可持续发展之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广慧		2	2	1.0	1.0