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摘要:
动手能力的培养是信息技术教学中不可缺少内容。文章从激发动手兴趣,提高动手能力;提出动手任务,激发动手尝试;创设动手情境,让动手充满乐趣三个方面进行阐述,旨在提高学生的操作能力。
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浅谈中学信息技术教学中学生动手能力的培养
中学信息技术教学
动手操作
能力培养
初中信息技术课中学生动手能力的培养
信息技术
教学效果
生活化
主体地位
小学数学教学中学生动手能力的培养
小学数学
实践活动
数学思维
关于初中科学教学中学生动手能力的培养
初中科学
兴趣
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 信息技术教学中学生动手能力的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中信息技术 动手能力 教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张顺海 金湖县塔集中心初级中学 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
动手能力
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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