小学劳动与技术课堂教学中学生动手能力的培养

• 作者: 李春兰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 劳动与技术 课堂教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学劳动与技术课堂教学具有很强的实践性,需要学生切实动手参与到课堂当中才能提升个人能力.结合劳动与技术课程教学实践,提出学生动手能力培养应从优秀作品引导、成功体验引导和学生分析思考习惯引导等几方面入手,切实做好劳动与技术课堂教学指导工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春兰		12	0	0.0	0.0