中国史研究生问题意识的培养探讨

• 作者: 袁玲 郑清坡
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 问题意识 中国史研究生培养
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 课题研究
• 页码范围: 47-48,68
• 页数: 3页
• 字数: 4399字
• 语种: 中文

摘要

研究生教育应注重培养学生的问题意识，即学生独立发现、思考和解决问题的能力。一方面在理论学习与论文写作中引导学生注意史实与理论的结合，在区域或个案研究中具有整体意识；另一方面在课堂教学与社会实践中改变旧有的教学方式，提倡积极主动参与式的教学，鼓励学生带着问题参与各种社会实践活动，有效地提升自己。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑清坡		27	43	4.0	5.0
2	袁玲		17	21	2.0	3.0