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摘要:
初中美术课程是我国九年义务教育中一门重要的艺术文化课,是学校加强初中生美育的重要途径.初中美术教育的主要功能是陶冶学生的情操,提高审美能力,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德、智、体、美的协调发展.但是,目前我国初中美术教育相对落后,学校硬件设施不足,师资力量薄弱等问题非常突出,制约了初中美术教育课程的发展.本文通过对我国初中教育的研究调查,提出加强学生美学教育、建立初中美术教师队伍等对策,希望通过本文的分析研究,以期改善社会对初中美术教育的偏见,重视初中美术教学,通过学校、师、生三方的共同努力发展美术事业.
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新时期
初中美术
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民间文化
视角
中学美术
课程探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对如何开展初中美术教育课程的思考
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中 美术 教育课程
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 1529字 语种 中文
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1 唐娟 2 2 1.0 1.0
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初中
美术
教育课程
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