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摘要:
英语词汇是高中英语学习的重要内容之一,作为一名高中英语教师,一定要采取科学有效的方法做好英语词汇教学工作。在实际教学中,教师可以运用多媒体技术、具体的语言环境、构词法等激发学生英语词汇学习的兴趣,提高英语词汇的教学质量。
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文献信息
篇名 高中英语词汇教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 英语 词汇 教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫文科指导
研究方向 页码范围 84-84,85
页数 2页 分类号
字数 6223字 语种 中文
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