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摘要:
在高职语文教学过程中,教师应在向学生们传授人文知识、提升其文化素养的同时,结合目前的就业形势和专业特色,开展个性化教学,从而促进学生们的个性化发展。
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文献信息
篇名 高职语文教学对学生职业能力的培养探究
来源期刊 大观 学科
关键词 高职语文 人文素养 职业能力 实践活动
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 2539字 语种 中文
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作者信息
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1 吴菁莉 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职语文
人文素养
职业能力
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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