大学生学习心理研究及创新素质培养

• 作者: 李文超
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 学习心理 创新素质 二者的关系 素质培养
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1691字
• 语种: 中文

摘要

学习心理是教育心理学中最基本内容之一,研究学习心理有助于我们改善学习的品质,提高我们的创新素质,帮助我们掌握基本的学习心理从而能够游刃有余的发现问题,分析问题,解决问题.在未来的社会发展中,我们将更加注重创新素质的培养,而如何培养创新素质又离不开学习心理的研究,因此理清二者的关系,并深入了解创新素质的养成问题,将有助于我们更好的完善有关方面的理论研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文超	河南师范大学教育与教师发展学院	5	21	4.0	4.0