思维导图在高中英语写作教学中的应用

• 作者: 龚德招
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 思维导图 高中英语教学 应用 现状 策略
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1507字
• 语种: 中文

摘要

写作作为英语教学中的极为重要的一个部分,如何推动写作教学水平的提高也是我们应当思考的一个重要的问题. 通过近几年的不断改革和实践结果我们发现,思维导图的教学模式能够很好的提高英语写作教学水平,但如何推进思维导图教学在高中英语写作教学的进一步应用也是我们应当思考的重要问题.