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多元化朗读,读出新境界
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文献信息
| 篇名 | 多元化朗读,读出新境界 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（七年级上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文新课程 朗读能力 角色表演 文字化 课文内容 文中 人物情感 小学语文教材 情境化 入情入境 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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