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摘要:
对小学生来说,在进行语文学习的时候,良好的学习氛围是很重要的. 在语文课堂上面,良好的活跃的学习氛围能够提高学生的审美情趣,有利于学生们形成良好的学习习惯. 教师应该有目的地进行课堂设计,营造更好的学习氛围,为语文学习打好基础.
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活跃气氛
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试析如何活跃小学语文课堂气氛
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活跃氛围
措施
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
如何活跃小学语文课堂教学气氛
小学语文
课堂气氛
课堂导入
课堂实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈如何营造小学语文课堂活跃气氛
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文 活跃氛围 审美情趣 学习习惯
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1721字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张莉 6 2 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
活跃氛围
审美情趣
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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