高中物理教学中凸显学生主体性的方法探讨

• 作者: 张菲菲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 物理教学 学生主体性 激发策略
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理教学以实验观察为基础，实验过程中可以充分发挥学生的主动性和创造性，以适应社会需要，但这需要坚强的毅力和锲而不舍的精神及学生的主观能动性，只有自觉合理地加以运用才能达到提高教学质量的目的。