围绕合作教学,开展数学有效教学

• 作者: 程晓勇
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 合作教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 1518字
• 语种: 中文

摘要

合作教学是新课程实施以来极力倡导的一个重要的教学方式.在数学课堂教学中,开展互动教学有利于促使全体学生主动参与进来,有利于培养学生间的合作.有效开展合作教学需要以组为单位,在教师有效的组织与带领下,激发学生主动参与到讨论、总结、练习的过程中.在合作互动过程中,利于培养学生自主学习的能力,提高学生的综合素养,促使学生整体的数学成绩得以提高.笔者结合自身的教学实践,从以下几点进行浅析,具体分析见以下几点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晓勇		5	0	0.0	0.0