浅议初中数学概念教学

• 作者: 曹吉平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 概念教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 80-80,85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3698字
• 语种: 中文

摘要

概念是数学知识的基础，是数学思想与方法的载体，是数学教学的重点内容，也是学生必须掌握的重要基础知识之一，所以概念教学尤为重要。它是数学基本技能的形成与提高的必要条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹吉平		1	0	0.0	0.0